Fonctions de mémoire individuelles. Caractéristiques de l'âge de la mémoire

À ce jour, presque tous les organes de notre corps sont étudiés. L'exception à la règle est le cerveau et les fonctions qu'il remplit.

Les chercheurs et les médecins ont toujours été intéressés par les questions relatives au travail du cerveau, à savoir la pensée, la logique et la capacité d'une personne à être créative et à se souvenir.

Comment la mémoire fonctionne, combien d’informations sont stockées dans la tête, pourquoi certaines personnes saisissent tout à la volée, et d’autres doivent encombrer de façon persistante des matériaux - lisez tout cela dans notre article

fonctions de mémoire individuelles

La mémoire comme base de la connaissance

La mémoire est une capacité unique de la tête.cerveau à l’accumulation, la préservation et la reproduction des informations reçues. C'est intéressant car, en raison de son manque de connaissances, il offre aux scientifiques un large front pour la recherche. Il est difficile d’imaginer le nombre de possibilités qui se présenteront à une personne, s’il sait quel est son secret…

Que se passe t-il

Les scientifiques distinguent deux types de mémoire: à court terme et à long terme. Ici, vous pouvez tracer un parallèle avec l'ordinateur. Le premier est similaire à la RAM et est conçu pour résoudre des problèmes à un moment donné. La seconde est "rappelle" un disque dur où toutes les informations importantes sont stockées. Certes, contrairement à la mémoire de l'ordinateur, l'humain a une quantité limitée.

Le cortex cérébral est responsable de la mémoire à court terme, l'hippocampe (partie du système limbique du cerveau) est responsable de la mémoire à long terme.

exercices de mémoire

Fonctions de mémoire individuelles

La nature a récompensé absolument chaque personne.capacité à mémoriser et à reproduire des informations. Pour tous les individus, ce processus se déroule de différentes manières: une personne est capable de relire le texte une fois et de le reformuler en détail, tandis qu'une autre devra entrer dans l'essence de ce qu'elle lit pendant plus d'une heure.

Certes, il est possible que le premier oublie le contenu du texte le lendemain, tandis que le second le reporte dans le sous-cortex (mémoire à long terme) et émerge à un moment important.

Pourquoi Parce que chaque individu a un cerveau unique, et par conséquent, les processus de pensée se déroulent dans chacun à leur manière.

En partie, ce sont les différences individuelles de mémoire qui rendent les gens spéciaux. Cela se voit clairement dans la productivité de l'apprentissage et les types de mémoire. Considérez plus.

Efficacité d'apprentissage

Implique la vitesse, la force et la précisionmémorisation. Une autre caractéristique importante de la productivité de la mémorisation est la capacité d'une personne à reproduire rapidement le contenu. Considérons plus en détail ses caractéristiques:

  • La vitesse est la quantité de temps qu'il faut à une personne pour apprendre une certaine quantité d'informations.
  • La force reflète combien de temps le matériau étudié reste dans votre tête, que vous l’oubliez rapidement ou au contraire que vous vous en souveniez à jamais.
  • La précision reflète votre proximité avec le texte.capable de reproduire le matériel étudié. Vous souvenez-vous du sens général ou, au contraire, concentrez-vous l'attention sur les détails? Eh bien, si votre mémoire est telle, vous vous souviendrez à la fois du plan général de la narration et des détails clairs de l'intrigue.

développement de la mémoire chez les enfants

Types de mémoire par les sens

Les caractéristiques individuelles de la mémoire individuelle sont décrites dans la section suivante.

Depuis son enfance, chaque personne apprend à sa manière.percevoir l'information. Quelqu'un se souvient clairement des paroles de la chanson, quelqu'un est capable de répéter magistralement une belle danse et un seul coup d'œil à la table pour comprendre les points clés de son contenu.

Les scientifiques ont remarqué cela depuis longtemps. A ce jour, sept types de mémoire se distinguent par les organes des sens utilisés:

  • La mémoire visuelle est la capacité d’une personne à percevoir et à reproduire ce qu’elle voit. Le type de mémoire le plus commun.
  • Mémoire auditive - l'information est perçue à l'oreille. Bien développé par des musiciens, des chefs d'orchestre et des traducteurs. Au fait, Mozart le possédait parfaitement.
  • La mémoire de motivation est bien développée chez les danseurs. C’est la capacité d’une personne à reproduire les mouvements de danse les plus complexes. Michael Jackson possédait une mémoire motrice unique.
  • La mémoire gustative est bien développée chez les gourmets etdégustateurs de vin. Ces personnes se souviennent parfaitement et distinguent les goûts. Vous pouvez admirer de telles personnes dans le bon sens: elles ne toucheront jamais à des aliments de mauvaise qualité.
  • La mémoire olfactive - la capacité de détecter et dediscerner les odeurs. Les parfumeurs en sont propriétaires à 100%. Mais il y a juste des personnes qui sentent fort. Pour ces personnes, voyager dans les transports en commun en été devient une véritable torture.
  • Mémoire tactile - la capacité de se souvenir de la forme d'un objet après l'avoir touché. Un type de mémoire assez rare.
  • La mémoire émotionnelle est assez intéressante.un phénomène. Les personnes avec ce type de mémoire se souviennent parfaitement de toutes les impressions vives. Une corrélation intéressante se pose ici: plus les émotions vécues par une personne sont fortes, plus il se souvient de l'information. Les caractéristiques individuelles de la mémoire de telles personnes intéressent les scientifiques.

mémoire mécanique

Forme ou signification?

Les caractéristiques de la mémoire humaine se caractérisent également par la manière dont une personne apprend le matériel nécessaire.

Dans cette section, nous examinerons pourquoi certaines personnessaisir des informations à la volée, tandis que d'autres passent des soirées sur des manuels scolaires. Les caractéristiques individuelles de la mémoire des gens en sont responsables. Les premiers ont mieux développé la mémoire logique, tandis que les autres ont une mémoire mécanique. Essayons de comprendre quelle est la différence fondamentale entre eux.

Mémoire mécanique

La mémoire mécanique fait référence au stockage d'informations utiles sous la forme dans laquelle elles ont été soumises à l'origine.

Si vous pouvez lire un verset plusieurs foisdites-le sans erreur, vous avez précisément développé ce type de mémoire. Il en va de même pour les mouvements de danse: une personne avec une mémoire mécanique développée les jouera calmement après une ou deux répétitions d’un entraîneur.

La mémoire mécanique est particulière:

  • traducteurs
  • les linguistes;
  • polyglotte;
  • les conducteurs;
  • des musiciens;
  • danseurs.

Ce type de mémoire a aussi un moins. Essayons de le démontrer en utilisant un exemple.

L'homme effectue le même physiqueexercice pour améliorer la posture en position debout. Il a appris exactement comment bien faire les choses. Mais ici, l'entraîneur demande à changer de position et commence à effectuer un exercice similaire en position couchée. Cela peut causer un problème. Une personne se souvient de la technique avec précision, mais ne comprend pas l'essence de l'exercice. Dans ce cas, seule la mémoire logique peut aider, nous en parlerons plus tard.

Mémoire logique

Signifie la capacité d'une personne à comprendre le sensmatériel étudié. Comment déterminer si la nature vous a attribué une mémoire logique? Assez simple. Si vous étudiez un texte et comprenez rapidement l’idée principale, c’est-à-dire que vous êtes en mesure d’isoler le plus fondamental de beaucoup de mots - vous en êtes un heureux propriétaire.

Les étudiants avec ce type de mémoire ne sont pas impliquésencaissement insensé de billets pour l'examen, et essayez de les lire attentivement et de comprendre les enjeux. Cette façon de maîtriser la matière est plus productive: non seulement vous commencez à naviguer réellement dans le sujet étudié, mais vous conservez également pendant longtemps une connaissance précieuse dans votre tête.

La même chose s'applique à l'exercice. Avant de commencer à répéter au hasard la technique d'exécution pour le formateur, il serait plus logique de se plonger dans ses caractéristiques (par exemple, comprendre pour quels muscles il est conçu). Après cela, le processus d'apprentissage ira beaucoup plus vite et plus intéressant.

Des moyens intéressants pour entraîner votre mémoire

Le problème de l'oubli est l'un des pluscommun chez les gens. Il y a beaucoup de raisons pour lesquelles nous pouvons nous souvenir de quelque chose, allant d'un manque banal de sommeil à une immersion excessive dans nos pensées.

N’oubliez pas que vous avez encore oublié d’éteindre votre ordinateur, de prendre les papiers nécessaires ou d’appeler des parents. Vous devez essayer de trouver la cause de votre distraction et de l'éliminer efficacement.

caractéristiques de la mémoire

Nous allons maintenant présenter quatre exercices intéressants pour la mémoire:

  • Porter un brin de romarin ou essentielhuiles basées sur elle. Il est prouvé depuis longtemps que les odeurs éveillent la mémoire des gens. Par exemple, chez de nombreuses personnes, l'arôme d'herbe coupée est associé à l'enfance et à un sentiment de paix. Mais l'odeur de romarin est reconnue comme spéciale. Des scientifiques de l'Université de Northumbria ont prouvé cela de manière empirique.
  • Jouez l'association. Essayez de lier de nouvelles informations à celles existantes en mémoire. Supposons que vous deviez vous rappeler une date (par exemple, le nombre 11). Imaginez que les unités soient deux minces silhouettes marchant devant vous le long de la rue. La même chose s'applique à la mémorisation de mots étrangers. Vous voulez apprendre comment le pissenlit sera en anglais. Trouvez ces fleurs, regardez-les et dites le pissenlit à haute voix plusieurs fois.
  • Allez vous promener. Il est prouvé qu'être à l'air frais a un effet bénéfique sur l'état de la mémoire. La chose la plus intéressante est que cela ne s'applique qu'à un effort physique modéré: l'entraînement en force n'en est pas capable - des scientifiques de l'Université de l'Illinois en sont venus à cette conclusion.
  • Apprendre une langue étrangère. Ainsi, vous développez non seulement votre cerveau, mais vous acquérez également une compétence utile.

Il convient de rappeler qu’il existe des caractéristiques de la mémoire liées à l’âge. Seule la personne constamment intéressée et passionnée par quelque chose peut y échapper.

Développement de la mémoire chez les enfants

mémoire visuelle

Il est important de former le cerveau d'un petit enfantseul le désir sincère du parent de participer au développement de son bébé ne dure qu'une demi-heure une fois par jour. Il est nécessaire de s'occuper de l'enfant dès l'enfance: le développement de la mémoire chez l'enfant se produit jusqu'à 10 ans.

Les caractéristiques de la mémoire des enfants sont similaires aux précédentes,caractéristique des adultes. Il est préférable de développer un enfant dès l’école: une personne de petite taille est prête à percevoir les informations de manière ludique.

Voici les exercices les plus efficaces pour la mémoire:

  • "Image". Une photo est montrée à l'enfant pendant quelques secondes (intéressante et colorée), puis retirée. Ensuite, le parent demande à l'enfant de raconter avec ses propres mots l'image qui lui a été enlevée.
  • "Trouve la différence." Dans les magazines pour enfants, il y a toujours une page prête à l'emploi avec des exercices similaires. Revenez souvent.
  • "Souviens-toi de la séquence." Avant l'enfant, 7 éléments sont disposés dans un certain ordre. Depuis quelque temps, il s'en souvient. Ensuite, vous lui demandez de vous détourner un moment et de modifier la disposition des objets. Ensuite, vous demandez ce qui a changé (il est conseillé de se rappeler vous-même la séquence).

Avec ces exercices simples, la mémoire visuelle se développe.

Comment mémoriser rapidement et efficacement du matériel?

Tout le monde se souvient de ce qu'est une nuit devant un responsableexamen: le moment même où vous devez remplir un cerveau avec une énorme quantité d'informations en 5-6 heures (il sera alors oublié de toute façon, mais la tâche ne devient pas moins importante).

caractéristiques individuelles de la mémoire des gens

Partageons quelques conseils utiles qui fonctionnent vraiment.

  • Visualisez les informations à l'aide d'un diagramme ou d'un dessin.
  • Tracez un parallèle. Si le matériel étudié est vraiment complexe, comparez-le avec quelque chose de simple et de direct. Toute chose complexe peut être décomposée en plusieurs choses plus simples.
  • Construisez un graphique. L'auto-organisation de l'information est un moyen sûr de réussir le développement du matériel.
  • Dessinez dans votre tête une image du problème à l'étude. Convient aux personnes ayant une bonne imagination.
  • Rédiger des notes thématiques. Eh bien, si vous parvenez à trouver ces trois ou quatre mots, à partir desquels des informations générales sur le ticket apparaissent progressivement dans votre tête.
  • Enfin, mémorisez un peu le matériel. Cette méthode fonctionne très souvent.
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